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発行日：xxxx年xx月xx日 |
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KKS Mail News Vol.542 2010/07/16 今週金曜発行
新聞本紙情報も掲載 → http://www.kknews.co.jp/
毎日ニュース更新中 → http://www.kknews.co.jp/wb/
携帯でチェック!! http://www.kknews.co.jp/wb/mobileaccess.php
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近頃、Twitterで遊んでみてるんですが、これは良くないですね。
なんともはや困っちゃうツールなんですよ。
何が困っちゃうのか。
つい見ちゃうんですよ。新しい書き込みが無いかな、って。
つい書き込んじゃうんですよ。なんか書かなきゃいけない気になって。
これはなんとも危険です（続く）
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◆今週のcontentsは−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
|・今週のKKSブログ人気記事ベスト５
|・Pick it up!! 宇宙戦艦ヤマトとタイアップして宇宙への興味関心を喚起
|・今週のニュース
|・メルマガ編集日記 「一億総「みんな」化」
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−です◆
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今週のKKSブログ人気記事ベスト５
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１：小学4年生が受験を意識、塾や習い事の見直し時期〜ベネッセ
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/4_5.html
２：平成２２年「海の月間」が実施されます〜国土交通省
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4109.html
３：図解で考える方法 魚骨図
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2006/06/post_364.html
４：収入格差が教育格差につながる傾向『平成21年度文部科学白書』
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/06/21_20.html
５：明るく・楽しい夏休みのために 青少年の非行・被害防止全国強調月間
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4116.html
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Pick it up 宇宙戦艦ヤマトとタイアップして宇宙への興味関心を喚起
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文部科学省は、子どもたちに宇宙への興味・関心を高めるために、宇宙戦艦
ヤマトの制作会社東宝とタイアップして、ポスターやウエブサイトを作成
しました。
ポスターは、小学校・中学校、高等学校、大学などの掲示用として、7月7日
より送られるということです。Webサイトでは、トップページに戦艦ヤマトが
掲載されています。今後1カ月ごとにコンテンツを追加していくことになって
います。
7月公開予定 ： 宇宙環境を知ろう
8月公開予定 ： 惑星探査を知ろう
9月公開予定 ： ロケットを知ろう
10月公開予定 ： 人への影響を知ろう
詳しくはこちら↓
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/spacebattleship.html
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今週のニュース
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【教材】
「夏休み自由研究プロジェクト２０１０」〜学研キッズネット
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4123.html
育児書や料理本など100コンテンツを収録 家庭で役立つ電子辞書を発売
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4127.html
学習参考書×アニメ制作会社のコラボ「教科書よりやさしい日本史」刊行
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4128.html
思春期の子どもと保護者をサポートする性の健康教育プログラムを提供
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4134.html
【教育よもやま話】
東京の父親は平日は仕事、休日は子どもと過ごす顕著な傾向
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4124.html
「七夕」の行事食はそうめん？
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4125.html
無料学生の夏休み調査「小学生の保護者を対象として」〜ベネッセ
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4132.html
熱中症や風邪の危険度をケータイで簡単にチェック〜日本気象協会
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4135.html
【行政】
いじめは小中高とも1年生で多く、学年があがると減る傾向〜熊本県
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/1_10.html
平成２２年度「青少年の非行・被害防止全国強調月間」〜内閣府
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4126.html
体験して、成長する夏休み！平成22年度 霞ヶ関「子ども見学デー」
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/22_8.html
「親子で話そう！家族のきずな・我が家のルール」に関する三行詩を募集
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4129.html
大阪の自然状況を知るための取り組み『生きもの調査隊！2010』
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/2010_8.html
全国学力・学習状況調査が良好の学校の特徴ある取組を事例集で紹介
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4131.html
7月17日は勤労青少年の日 「可能性 信じて掴め！確かな未来」
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/717.html
81%の公立学校が学校関係者評価を実施 学校評価等の実施状況調査
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/81_1.html
【ICT】
ペーパーレスでいつでも自己学習が可能 iPadを利用した学習法
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/ipad_1.html
様々な論者がニュースを読み解く 朝日新聞「WEBRONZA」
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/webronza.html
【イベント】
モノづくりを通じて創造力を 「全日本学生児童発明くふう展」開催要項
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4130.html
通信ネットワークを体験して学ぶ！ NTTドリームキッズ〜ネットタウン〜
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/ntt_4.html
金原瑞人さんによる講演会「１２歳からの読書〜言葉・ことば・コトバ〜」
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4133.html
企画展「空から見た日本の地形「くにかぜ」５０周年」が開催されます
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2010/07/post_4136.html
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メルマガ編集日記 〜 一億総「みんな」化
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心理学者チクセントミハイは、創造活動での内省の大切さを主張しました。
クリエイティブな発想が生まれる裏では、「一人の時間」が確保されている。
複数人で行う類の仕事でも、「一人の時間」が洞察を産み出している、と。
つまり、Twitterで他人とのつながりを求める時間というのは、
クリエイティブな活動にとっては、邪魔な時間となるのかもしれない。
でも、Twitterって、クリエイティブ層にも大人気ですよね。
邪魔になるかもしれないものが、なんでこんなに流行るんだと。
それで、僕もしばらくやってみたわけですが、なんとなく分かった。
これは要は、ドラゴンボールにおける元気玉なんだなと。
僕の中では、そう認識するに至ってます。
元気玉というのは、漫画「ドラゴンボール」の主人公孫悟空が使う技で、
「みんな」から少しずつ気を分けてもらい、巨大な気の弾を放つというもの。
これ、なんかTwitterにそっくりなんですよ。
心理学者バーンが提唱した交流分析理論では、
人との交わりのことを「ストローク」と呼びます。
（より正確には、相手から自分に対する言葉や態度、反応のこと）
ストロークには、
正のストローク：思いやりや愛をベースにした言葉や態度
負のストローク：非難・糾弾・憎悪をベースにした言葉や態度
があって。
交流分析では、人は正のストロークを本能的に欲するが、正のストロークが
得られないときには、負のストロークでも得ようと努力をする、とします。
いじめっ子が好きな子をいじめる、とか。
子どもが母親に無理を言って困らせる、とか。
DV被害者が「私が／俺が居ないとあの人駄目だから」って思っちゃう、とか。
この辺の現象は、ストロークの考え方で説明することができます。
無視されるくらいなら、悪意のあるストロークを受けたほうがまし。
ということですね。
以上をシンプルに表現すると、
『正のストローク＞負のストローク＞ストロークなし（無視）』
ということになります。
人は 自分の語りへの反応というストロークを、
広く、多数の人から得ようとして、ネットの中でつぶやきたがる。
Twitterは、この辺を上手いところくすぐる設計になってるんでしょうね。
何か面白いことが言われてないか、つい見ちゃうし、つい語っちゃう。
おそらく、Twitterは、本質的に自分を垂れ流すツールです。
これは別に悪口ではなく、そういう機能に特化したものなんだろうなと。
より多くのストロークを得るために、自分を少しずつ漏らしていくツール。
自分を少しずつ漏らすことで、多数の「みんな」から大量の反応、
ストロークをもらうための、元気玉ツールです。
「みんな」から集めた元気玉が、自分の元気のために使われる。
それほどまでに、たぶん僕らは疲れている
人は、人に裏切られたくない。
人は、理性をこれ以上働かせたくない。
人は、人から打ちのめされたくもない。
人は、人と議論を深めたいとも思っていない。
人は、それでも人とつながらずにはいられない。
元気を少しずつ、互いに分け与える「みんな」であるために（榊原）
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