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  KKS Mail News Vol.718 2014/1/16 毎週木曜発行
   新聞本紙情報も掲載 → http://www.kknews.co.jp/
   毎日ニュース更新中 → http://www.kknews.co.jp/wb/
 書籍blogも更新中 → http://www.kknews.co.jp/htdocs/

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 グローバル化はコンビニで進んでいる。(続く)

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◆今週のcontentsは−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
|・KKSWEB人気記事ベスト5  (1/8〜1/15)
|・Pick it up!!   「10面体の段ボール箱」
|・今週のニュース
|・メルマガ編集日記  
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     KKSWEB人気記事ベスト5 (1/8〜1/15)
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1) 【タブレット端末の教育活用】各教育委員会導入状況(2013/10/7現在)
http://www.kknews.co.jp/maruti/news/2013/1007_4a.html
2)英語・数学で反転授業―近畿大学付属高等学校
http://www.kknews.co.jp/maruti/news/2013/1007_5a1.html
3)一斉授業からの脱却 反転授業
http://www.kknews.co.jp/maruti/news/2013/0204_4c.html
4)高校入試・面接の攻略「なぜ この学校を選ぶのですか?」
http://www.kknews.co.jp/developer/mensetu/mensetu.html
5) 第15回教育委員会対象セミナー(福岡開催)
http://www.kknews.co.jp/semi/140131.html

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Pick it up  「10面体の段ボール箱」を見たことがありますか? 
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10面体の段ボール箱、というものが存在します

10面体にすることにより、ちょっと変わった形をしたシャンプ
ーのボトルを隙間なく詰め込むことができるので箱を小型化で
き、かつ箱の強度が高まり、ダンボール紙の厚さを約10%薄く
することができるんだそうです
これらにより年間800トン以上のCO2削減を実現するとか・・・
http://www.ecology-life.jp/news/shiseido_lat_05.html

数学の知識はCO2削減の具体的なアイデアを創出することに役立つ
という好例ではないでしょうか
ちなみに、多面体の展開図(無料)はこちら
http://www.tamasoft.co.jp/pepakura/download/polygons/

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            今週のニュース
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【調査・報告】
子どもの学校教育及び学校外活動のために支出した経費の実態を調査
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/post_6911.html
「国際成人力調査(PIAAC)」の日本語図表データを掲載
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/piaac.html
教科書採択の改善に関しての意見をとりまとめ公表〜文部科学省
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/post_6908.html
平成25年度全国学力・学習状況調査をクロス集計
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/25_13.html
平成25年度全国学力・学習状況調査「経年変化分析調査」
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/25_12.html
教育施設への吹き付けアスベスト等の使用実態と対策の進捗状況を調査〜

文部科学省
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/post_6905.html
メダカの恋は「ひとめぼれ」より「顔なじみ」 東大研
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/post_6904.html
学校施設の寿命をもっと伸ばそう
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/post_6902.html

【最新情報】
個人のための3Dプリンター実用ガイドブック
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/post_6910.html
「京都おもてなしカーボン・オフセット事業」拡大
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/post_6909.html
ランドセル等のリフレクター(キーホルダー)のデザインを募集中!
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/post_6907.html
日本語教師養成課程&児童英語教師養成課程、英国ロンドンで開講 
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/post_6906.html
日本発のロボットを活用したSTEMプログラムがインドの学校で採用
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2014/01/post_6901.html

【募集】
第16回教育委員会対象セミナー(名古屋開催)
http://www.kknews.co.jp/semi/140214.html
福島県教育旅行セミナー 1/17
http://www.kknews.co.jp/ryokou/2013/1202_10c.html
視察旅行参加者募集〜韓国の英語教育を見る・3/26〜29
http://www.kknews.co.jp/maruti/fin/140326.html
視察旅行参加者募集〜フィンランドの教育(小中高)を見る・3/30〜4/4
http://www.kknews.co.jp/maruti/fin/140330.html

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メルマガ編集日記    
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コンビニでシンガポールの女の子に声をかけられた
「友だちが結婚するんだけど、これはお金を包むものですか」
手に水引を持っている。これで大丈夫と答える。
なぜ店員に聞かないのか?
見ると、店員は2人とも若い韓国人。
シンガポール女子は、そこそこ年齢のいった日本人に質問する
ほうが安心であると考えたもよう、、、大変常識的だ。。

このコンビニの隣にあるコンビニも、店員はブラジル人男子に
韓国人女子。韓国人女子は人懐こくていつもにこにこかわいい
人気者だ。「生まれた国は雪が降らないから、日本で初めて雪
をみたときはびっくり、自転車で転んで大変だった」と話しか
けてくる。
コンビニすらふと気付くと既に多国籍化が進んでいる。

富士山を知らないというバリの空港で出会った青年は、
「日本ならどこでもいい、働きに行くのが夢」と言っていた。
日本の多国籍化は既にスタートを切っている。
多国籍化すればするほど「これまでの常識」は通用しなくなり、
多国籍化に見合った表現力、コミュニケーション力が必要になる。

「あうんの呼吸」「以心伝心」「場の空気を読む」などなどの
通用する範囲が狭まっていったとしても、それを嘆くことや
わからない人を非難することはよしましょう。
わからせてあげられない私が悪いのです。
と考えるようにします。これからは。

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