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     KKS Mail News Vol.500 2009/9/16 毎週水曜発行
     新聞本紙情報も掲載 → http://www.kknews.co.jp/
     毎日ニュース更新中 → http://www.kknews.co.jp/wb/
  携帯でチェック!! http://www.kknews.co.jp/wb/mobileaccess.php
 ■━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━■

   近頃、面白いなと思って、いろいろな人に聞いている質問があります。
 「中学・高校の時の自分と今の自分って、同じだと思う? 違うと思う?」
 そして、理由まで聞くのです。「そう思うのは、どうして?」と(続く)
 
 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 

 ◆今週のcontentsは−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
 |・今週のKKSブログ人気記事ベスト5
 |・Pick it up!!  地球が今抱えている問題を知るソルティアゲーム
 |・今週のニュース
 |・メルマガ編集日記 「君たちはどう生きたか。生きるか。」
 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−です◆

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          今週のKKSブログ人気記事ベスト5
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 1:学校と保健所の連携で新型インフルエンザに関する対応を〜文部科学省
  http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3325.html

 2:潜水艇で海底探検へGO! 文部科学省の体験コンテンツ「深海ワンダー」
  http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/go.html

 3:図解で考える方法 魚骨図
  http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2006/06/post_364.html

 4:平均正答率は上昇、課題も明らかに〜『全国学力・学習状況調査』
  http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3321.html

 5:「生活のための日本語」に関する調査研究〜独立行政法人 国立国語研究所
  http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3322.html

 ▲…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…
  Pick it up  地球が今抱えている問題を知るソルティアゲーム
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 コニカミノルタグループは、自社ホームページ上で「GLOBE BANK」を開設し、
 公開しています。

 この企画は、地球についてTHINK(知ること)&SAVE(守ること)をする
 プロジェクトです。

 「THINK(知ること)」では、地球ソルティアゲームが用意されています。
 画面上に並べられた32個の地球の問題を、上下左右斜めに1つ飛ばしに
 移動させていきます。そうすると、飛ばされた地球は消えて下に貯まり、
 地球に起こっている問題を実際に見ることができるという仕組みになって
 います。


 詳しくはこちら↓
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3344.html

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            今週のニュース 
 ━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…
 
 【教材】
 ナカバヤシより「ロザン」が開発協力した「スイング・ロジカルノート」発売
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3339.html
 
 とにかく単語を覚えられる!評判のソフトがiPhone/iPod touchで
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/iphoneipod_touc_1.html
 
 合計130コンテンツ!カシオの電子辞書「エクスワード」新モデル発売
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/130_1.html
 
 現役大学生に向けたTOEIC対策テキスト 旺文社より販売開始
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3347.html
 
 テストを自動集計してくれる採点ソフト エアペンminiでも新発売
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3348.html
 
 
 【教育よもやま話】
 地球が今抱えている問題を知るソルティアゲーム、1クリック=1円で募金
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3344.html
 
 7.22 世紀の天文ショー「皆既日食」 奄美大島に行ってきました
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/722_3.html
 
 あなたの減災情報が家族やご近所を救う ウェザーニュースの「減災Ch.」
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/ch_1.html
 
 去年より夏休みが短くなった原因は48%がインフルエンザ
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3352.html
 
 
 【行政】
 食育促進に関するポスター募集 テーマは公募された「食育に関する標語」
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3343.html
 
 優れた資質能力を備えた魅力ある教員を!『教員をめざそう!』
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3346.html
 
 都道府県、市町村の教育委員会の現状と比較調査〜文部科学省
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3350.html
 
 
 【ICT】
 PCに迫る性能と携帯電話ような手軽さ、新世代のモバイルツール発売
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/pc_4.html
 
 
 【イベント】
 「ロックギターが11次元宇宙を語る」マーク・ルーニ来日公演
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3341.html
 
 『若者によるエコ・メッセージ』ポスターデザイン〜チーム・マイナス6%
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3342.html
 
 明治製菓「きのこ・たけのこ里山学校」への参加者募集
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3345.html
 
 第19回地球環境大賞〜フジサンケイグループ
 http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2009/09/post_3351.html
 
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    メルマガ編集日記 〜 君たちはどう生きたか。生きるか。
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 「違うと思う」と言う人もいれば、「同じだと思う」と言う人もいます。
 
 違う自分だと思う。老けまくりですよ。あとは流して終わってくだけ。
 同じ自分だと思う。子どものころからぐだぐだしてるし、基本だらしない。
 違う自分だと思う。陸上部で暇さえあれば走ってたけど、今は小走りも嫌。
 同じ自分だと思う。ずっと人に勝ちたいと思ってる。どっか比較してる。
 違う自分だと思う。全然違う。俺、そのころ引きこもってたし。
 
 性格判断でも、心理学のテストでもなんでもないので、
 特に正解や指針があるわけでもないのですが、人は様々だとは分かります。
 何が様々かって「自分」というものの捉え方が。

 自分を能力の集まりとして捉える人。性格の集まりとして捉える人。
 自分を物質状態の集まりとして捉える人。精神状態の集まりとして捉える人。
 自分をあり方の集まりとして考える人。目的の集まりとして捉える人。
 自分を結果の集まりとして捉える人。未来の集まりとして捉える人。
 自分を評価の集まりとして捉える人。満足の集まりとして捉える人。
 
 その人が何をもって「自分」を認識しているのか、何を大切にしているのか。
 なんとなくではありますけれど、わかるような気がするのでした。
 
 経営学の大家、ピーター・ドラッカーは、
 中学生の時、学校の哲学の先生に授業でこう言われたそうです
 
 「君たちは死んだ後、どんな人間として、周りの人に覚えられていたいか?」
 
 ドラッカーは答えられなかった。同級生たちもそうでした。
 
 先生は言いました。
 「今は答えられなくても良い。しかし、50歳になった時に答えられなければ、
  君たちはおそらく人生を無駄に過ごしたことになるよ」
 と。
 
 この先生は間違っている。そして、正しい。
 50歳になった時、この問いに答えられなくても、人生は無駄ではありません。
 けれど、無駄だと考えることも、もちろんできます。
 
 それは、「自分」が「自分」に対して感じる、可能性の問題です。
 
 近頃、面白いなと思って、いろいろな人に聞いている質問があります。
 「中学・高校の時の自分と今の自分って、同じだと思う? 違うと思う?」
 そして、理由まで聞くのです。「そう思うのは、どうして?」と。
 
 性格判断でも、心理学のテストでもなんでもないので、
 特に正解や指針があるわけでもないのですが、僕はこの質問が好きです。
 
 この質問に対して、自らの過去と、今と、未来とを探る人の表情は、
 「自分」というものの、多様な可能性を示しているような気がするのです。
 
 500号までお付き合いいただき、本当にありがとうございます。
 教育の様々なニュースと、ぐだぐだな後記。
 これからも、ご愛顧のほど、よろしくお願いいたします。(榊原)
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