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KKS Mail News Vol.774
2016/4/21 月2回・木曜発行
新聞本紙情報も掲載 → http://www.kknews.co.jp/
毎日ニュース更新中 → http://www.kknews.co.jp/wb/
書籍blogも更新中 → http://www.kknews.co.jp/htdocs/

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4月14日からの熊本を震源とする一連の地震に関しまして、
お亡くなりになられた方のご冥福をお祈り申し上げるとともに、
被災地域の皆様のいち早い復旧・復興を祈念いたします。

◆今週のcontentsは−−−−−−−−−−−−−−−−−
・Pick it up!!<教育家庭新聞 4月25日号予告 「教育旅行・体験学習」>
・KKSWEB 人気記事ベスト5 (4/19更新)
・KKSNEWS (4/7〜4/20)
・メルマガ編集日記
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−です◆
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Pick it up!! <教育家庭新聞 4月25日号予告特集「教育旅行・体験学習」 > 
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4月25日号の特集は「心を揺さぶる“体験”」<教育旅行・体験学習>です。
豊かな経験を積み、成長していくために行われる様々な学校行事がありますが、
中でも、校外学習、遠足、宿泊学習、修学旅行は、子供たちが楽しみであり、
さらに事前・事後学習を教科横断的に行うことのできる、学びです。
本号では、高校生がアクティブ・ラーニングの手法で行う「環境教育」、
北部九州の「歴史学習」を中心として修学旅行などをご紹介します。
豊かな心は、豊かな経験から。子供たちの心に火をつける、
様々な学びをご紹介します。

★定期購読・一部売りもできます★
https://www.kknews.co.jp/kcart/html/products/list.php?category_id=11
★紙面見本(毎月2回更新・1面が読めます)
http://www.kknews.co.jp/mihon.html
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KKSWEB人気記事ベスト5 (4/19更新)
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1)【学校図書館特集】NDC(日本十進分類法)徹底活用
http://www.kknews.co.jp/kenko/2015/1019_8b.html
2)アクティブ・ラーニングは「知識構成型ジグソー法」で
http://www.kknews.co.jp/maruti/news/2015/0504_10a.html
3)タブレット端末・PCに関するアンケート【5月16日返信締切】
http://www.kknews.co.jp/anke/index.html
4)合理的配慮にICT活用 障害者差別解消法4月施行でセミナー実施 
http://www.kknews.co.jp/maruti/news/2016/0411_6a.html
5)教育ICTデザインに想いを込める【最終回】これからの整備を見据えて学校を支援 
http://www.kknews.co.jp/maruti/rensai/2016/ict/0411_3a.html
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KKSNEWS (4/7〜4/20)
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『木の学校づくり−木造3階建て校舎の手引−』を作成〜文部科学省 
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/3_20.html

保護者や地域住民による学校関係者評価の実施率が上昇〜文部科学省
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/post_7641.html

「学校事故対応に関する指針」の公表〜文部科学省
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/post_7643.html

留学促進キャンペーン「トビタテ!留学JAPAN」からWEBムービー公開
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/japanweb.html

小中一貫教育の制度化に伴う導入予定等を調査〜文部科学省
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/post_7645.html

4月26日 市内全小中学校が学校情報化優良校受賞〜茨城県つくば市
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/426_1.html

低年齢層の子どものネット利用実態とその保護者の意識実態調査アンケート
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/post_7644.html

20年をイラストで紹介「History of the Internet 〜インターネットの歴史〜」
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/20history_of_th.html

ETS、TOEFL iBT(R)テストの開発者が提供する初の大規模公開オンライン講座の配信を決定
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/educational_tes.html

『タブレット端末』を活用した授業・学習活動を支援「SKYMENU Class 2016」発売
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/skymenu_class_2.html

教育用無線アクセスポイント ICB「つながるもん」
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/icb.html

キミは何がスキなの?を当てるコミュニケーションゲーム「かたろーぐ」
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/post_7642.html

【募集・イベント告知】
ユネスコ女子と女性の教育賞2016の募集〜日本ユネスコ国内委員
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/2016_4.html

「図書館を使った調べる学習コンクール」地域コンクール助成を公募
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/post_7640.html

日本最大級の小学生向けロボット教育イベント「ロボフェス〜2016大坂春の陣〜」4/29
http://www.kknews.co.jp/wb/archives/2016/04/2016429.html
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メルマガ編集日記
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教育旅行の取材で何度も訪れている九州。
上司に九州に何回行った?と聞かれました。少なくとも10回。
個人的な旅行も含めると、20回以上は行っているはずです。
中でもここ5年ほど毎年訪れている熊本城は、何度行っても新しい発見、
新しい知識を得られる場所で、ボランティアガイドさんが毎回違う視点で、
お話をしてくださいます。熊本城は県民のシンボルなんだなーといつも思います。
熊本城の「●●●」と場所を言われるとその姿が目に浮かぶほど歩きました。
石垣や瓦が崩れ落ちる様子を映像で見るたびに、心が痛みます。
まずは、いち早い熊本県民、そして大分や宮崎の皆様の復旧・復興を願い、
その後、必ずや熊本のシンボルが元の姿に戻ることを皆様と共に、
見守って参りたいと思います。
(編集部I)
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編集・発行:
(株)教育家庭新聞社 http://www.kknews.co.jp/
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TEL 03-3864-8241(代)/ FAX 03-3864-8245
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